Functie
De functie
Als leerplichtconsulent ben je een vakinhoudelijke spil. Je bewaakt en verbetert de kwaliteit van werkprocessen en dienstverlening, coacht collega’s en vertaalt beleid naar de dagelijkse praktijk. Ook zorg je voor een goede planning en organisatie van de werkzaamheden.
Je hebt een voorbeeldrol in houding en gedrag. Je verbindt collega’s en externe partners, geeft vakinhoudelijke richting en stimuleert samenwerking en professionele ontwikkeling. Je hebt geen hiërarchische verantwoordelijkheid; je rol is faciliterend, verbindend, coachend en vakinhoudelijk richtinggevend.
Wat ga je doen?
Kwaliteit en processen: Je bewaakt de kwaliteit van werkprocessen en dienstverlening, signaleert knelpunten en initieert verbeteringen.
Schoolaanwezigheid: Je implementeert, monitort en borgt werkwijzen en processen uit het project Schoolaanwezigheid en de Wet Terugdringen Schoolverzuim. Je ondersteunt collega’s bij de uitvoering en stimuleert een uniforme werkwijze.
Begeleiding van collega’s: Je faciliteert, adviseert en coacht collega’s en bent een inhoudelijke vraagbaak.
Leerplichtdossiers: Je behandelt zelfstandig leerplicht- en verzuimdossiers en zorgt voor een kwalitatief goede uitvoering van de wettelijke taken op het gebied van leerplicht.
Planning en organisatie: Je zorgt voor een efficiënte planning en organisatie van werkzaamheden en dienstverlening.
Advisering en voortgang: Je adviseert over vakinhoudelijke ontwikkelingen, kwaliteitsverbetering, deskundigheidsbevordering en dienstverlening. Je levert een bijdrage aan managementrapportages en bewaakt de voortgang van verbeter- en ontwikkeltrajecten.
Samenwerking en netwerken: Je onderhoudt contact met leerlingen, ouders, onderwijsinstellingen en ketenpartners. Je neemt deel aan interne en externe overleggen en vertegenwoordigt het cluster in project- en werkgroepen.
OrganisatieWij zijn gepassioneerd, ondernemend en creatief. We omarmen duurzaamheid en inspiratie, en koesteren ons rijke verleden met trots. Bij ons staat goede dienstverlening centraal. We zijn er voor de Zutphense samenleving en stimuleren de betrokkenheid en samenwerking van onze inwoners.
Werken voor de gemeente Zutphen betekent werken in een prachtige en inspirerende omgeving. We zijn trots op onze historische middeleeuwse binnenstad, de IJssel en de Berkel en talloze vijvers en grachten, de wijken, de parken en het dorp Warnsveld.
Bij een gemeente werk je in een politiek-bestuurlijke omgeving. Dit betekent dat je te maken krijgt met wisselende prioriteiten en samenwerkt met verschillende groepen mensen. Je hebt de taak om zorgvuldig om te gaan met publieke middelen en soms moet je je weg vinden in wat ingewikkelde procedures. Het mooie van dit werk is, dat wat je doet vaak direct bijdraagt aan de Zutphense samenleving.
Zutphen zet in op diversiteit en inclusie. Het maakt ons niet uit waar je geboren bent, waar je in gelooft, van wie je houdt, wat je fysieke kenmerken zijn, hoe oud je bent, wat je gender is of wat je culturele achtergrond is. We zijn nieuwsgierig naar jouw talent en hoe jij het verschil maakt voor onze gemeente!
Eisen
- Minimaal 5 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 7 jaar in de rol van consulent leerplicht binnen onderwijs, leerplicht of schoolaanwezigheid
- Aantoonbare kennis van de volgende wet- en regelgeving: Leerplichtwet, Wet terugdringen schoolverzuim en de Kwalificatieplicht. Deze kennis moet blijken uit gevolgde opleidingen, trainingen of uit concrete toepassing in lopende of afgeronde werkzaamheden
- Aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar met het implementeren, beschrijven en borgen van werkwijzen en processen gericht op schoolaanwezigheid en/of het terugdringen van schoolverzuim
Gunningscriteria
- Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 7 jaar in de rol van consulent leerplicht bij een gemeente of overheidsinstelling
- Kennis van en bewezen ervaring met de Methodische Aanpak Schoolverzuim, het projectmatig implementeren van werkwijzen voor schoolaanwezigheid en de Wet Terugdringen Schoolverzuim
- Aantoonbare werkervaring met coachen en vakinhoudelijke begeleiding van professionals, inclusief voorbeelden van begeleidingsactiviteiten en effecten op de kwaliteit van uitvoering
- Aantoonbare afgeronde opleiding op minimaal hbo-bachelorniveau
Extra informatie
Competenties
Coachen: medewerkers begeleiden en motiveren om hun vakmanschap, zelfinzicht en probleemoplossend vermogen te vergroten
Innoveren: met een onderzoekende en nieuwsgierige houding bijdragen aan de vernieuwing van werkwijzen, processen en dienstverlening
Omgevingsbewustzijn: relevante maatschappelijke, politieke en vakinhoudelijke ontwikkelingen signaleren en vertalen naar kansen voor de organisatie
Resultaatgerichtheid: gericht werken aan het realiseren en overstijgen van afgesproken doelstellingen
Samenwerken: effectief bijdragen aan gezamenlijke resultaten en verbinding creëren binnen teams en netwerken
Voortgangscontrole: de voortgang van processen, projecten, activiteiten en verbetertrajecten bewaken en waar nodig bijsturen
Interview Datum
gesprekken bij de opdrachtgever zijn gepland op woensdag 25 november 2026
Je sollicitatie dient uiterlijk 17 november 2026 om 08:00 uur door ons te zijn ingediend, voorzien van een motivatie (waarin wordt toegelicht hoe aan de eisen en gunningscriteria wordt voldaan) en twee referenties. Wij ontvangen je gegevens graag minimaal één werkdag vóór de sluitingsdatum.
